A leitura de livros infantis pode ser um instrumento pedagógico relevante o processo de alfabetização.
Na escolha dos textos deve-se observar a qualidade da criação,a estruturação das narrativas e que as mesmas se adequem a faixa etária do aluno.
A literatura infantil é o caminho que poderá conduzir a criança,de forma eficaz ao mundo da escrita ,pois geralmente os conteúdos desses livros despertam a atenção das cianças para a leitura e a escrita que é bastante promissor no processo de aprendizagem.
Portanto é de grande importância a necessidade da leitura por parte dos professores e o incentivo á reprodução de histórias por parte das crianças com um ponto de partida para o surgimento da segunda fase do processo a qual chamamos de momento de criação.
Bibliografia : livro literatura infantil : uma perspectiva da alfabetização na pré escola.
Autora: Lúcia Lins Browne Rego.
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